Understanding individual experiences of COVID-19 to inform policy and practice in higher education :  helping students, staff, and faculty to thrive in times of crisis / 
edited by Amy A. Bergerson and Shawn R. Coon 
 - x, 201 páginas 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9781032039459 9781032039497 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Universidades--Administración--Estados Unidos<br/>Educación superior--Aspectos sociales--Estados Unidos<br/>Pandemia de COVID-19, 2020-2023--Aspectos sociales--Estados Unidos<br/>Estudiantes universitarios--Actitudes--Estados Unidos<br/>Universidades--Personal profesional--Actitudes--Estados Unidos<br/>Maestros universitarios--Actitudes--Estados Unidos
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>LB2341  / U53 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>378.1/01