Detalles MARC
000 -LIDER |
campo de control de longitud fija |
01211nam a2200313zi 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCION |
campo de control |
20230522123337.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA—INFORMACION GENERAL |
campo de control de longitud fija |
000705c19991999sp 000 0 spa d |
020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado del libro |
847133688X |
035 ## - NUMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
Número de control del sistema |
MX001000849927 |
041 ## - CODIGO DE IDIOMA |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
SPA |
050 #4 - CLASIFICACION TOPOGRAFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO (LC) |
Número clasificador |
LC1203.G7 |
Número del ítem |
V5318 |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal |
Vlachou, Anastasia D., |
Fechas asociadas con el nombre |
1966-, |
Término relacionador |
autor |
240 10 - TITULO UNIFORME |
Título uniforme |
Struggles for inclusive education. |
Idioma de una obra |
Español |
245 10 - MENCION DEL TITULO |
Título |
Caminos hacia una educacion inclusiva / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Anastasia D. Vlachou ; tr. Javier Orduña Cosmen |
264 #1 - DECLARACION DE AVISO DE PRODUCCION, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACION Y DERECHOS DE AUTOR PARA |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Madrid : |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
La Muralla, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos |
c1999 |
300 ## - DESCRIPCION FISICA |
Extensión |
262 páginas |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Término del tipo de contenido |
texto |
Fuente |
rdacontent |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Término de tipo de medio |
sin medio |
Fuente |
rdamedia |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Término de tipo de transporte |
volumen |
Fuente |
rdacarrier |
490 0# - MENCION DE SERIE |
Mención de serie |
Coleccion Aula abierta |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Traduccion de: Struggles for inclusive education |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Reimpresiones: (2a, 2007) |
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación inclusiva |
Subdivisión geográfica |
Gran Bretaña |
Subdivisión de forma |
Estudio de casos |
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Integración en la educación |
Subdivisión geográfica |
Gran Bretaña |
Subdivisión de forma |
Estudio de casos |
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Actitudes étnicas |
Subdivisión geográfica |
Gran Bretaña |
Subdivisión de forma |
Estudio de casos |
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños con problemas de aprendizaje |
Subdivisión general |
Educacion (Elemental) |
Subdivisión geográfica |
Gran Bretaña |
Subdivisión de forma |
Estudio de casos |
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal |
Orduna Cosmen, Javier, |
Término de relación |
traductor |