Universidad Nacional Autónoma de México
Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital,
Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia, Tlaxcala

Catálogo de la Biblioteca

Theoretical issues of using simulations and games in educational assessment : (Registro nro. 2916)

Detalles MARC
000 -LIDER
campo de control de longitud fija 01210nam a2200313zi 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCION
campo de control 20230522123458.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA—INFORMACION GENERAL
campo de control de longitud fija 221122s2022 xxua 001 0 eng
020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado del libro 9780367243685
Información calificativa empastado
020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado del libro 9781032057675
Información calificativa rústica
035 ## - NUMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control del sistema MX001002176877
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION
Agencia de catalogación original DLC
Idioma de catalogación spa
Convenciones de la descripción rda
Agencia que realiza la transcripción DLC
Agencia que realiza la modificación UNAMX
050 00 - CLASIFICACION TOPOGRAFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO (LC)
Número clasificador LB3051
Número del ítem T44
082 00 - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.26
Número de la edición 23
245 00 - MENCION DEL TITULO
Título Theoretical issues of using simulations and games in educational assessment :
Parte restante del título applications in school and workplace contexts /
Mención de responsabilidad, etc. Edited by Harold F. O'Neil, Eva L. Baker, Ray S. Perez, Stephen E. Watson
264 #1 - DECLARACION DE AVISO DE PRODUCCION, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACION Y DERECHOS DE AUTOR PARA
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación New York, NY :
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante Routledge,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o aviso de derechos 2022
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Extensión xvi, 257 páginas :
Otros detalles físicos ilustraciones
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término del tipo de contenido texto
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Término de tipo de medio sin medio
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Término de tipo de transporte volumen
Fuente rdacarrier
490 0# - MENCION DE SERIE
Mención de serie Routledge research in digital education and educational technology
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Mediciones y pruebas educativas
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Juegos de simulación en educación
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Juegos educativos
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal O'Neil, Harold F.,
Fechas asociadas con el nombre 1943- ,
Término de relación editor
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Baker, Eva L.,
Término de relación editor
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Perez, Ray S.,
Término de relación editor
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Watson, Stephen E.,
Término de relación editor
Existencias
Estado retirado Estado perdido Fuente de clasificación o esquema de estantería Estado dañado No para préstamo Colección Biblioteca Biblioteca actual Ubicación de estantería Total de préstamos Numero de clasificación completa Código de barras Fecha de la última vez que se vio Número de copia Tipo de ítem Koha
    Clasificación de la Biblioteca del Congreso     General Libros Libros Libro   LB3051 T44 3602 01/06/2022 1 Libros

Universidad Nacional Autónoma de México 

Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital

Biblioteca del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia, Tlaxcala

©2023 Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, UNAM

Aviso de Privacidad